2005教管系“与象山县共建”之行
——华东师大 教育管理系

2005新年伊始，华东师范大学教育管理学系的12名教师与4名研究生，在系主任陈永明教授带领下，于1月9日前往象山县开展《教育共建》项目的阶段性检查工作。此行的主要任务是为“任务中心干部培训”研究课题开题，并检查一些共建项目的开展状况。尽管时间紧凑，成效显著。
当日雾大，公路不畅。师生们不顾舟车劳顿，一下车即为象山县的干部与校长学员做了“教育实践的研究主题与方法”的系列报告。在陈主任的主持下，张万鹏、李家成、郭继东、胡东芳和葛大汇老师分别对“教育产业投融资问题”、“教育变革中的文化意识”、“学校中的校长与教师研究”、“研究方法若干特征”和“现代教育的政治经济背景与模式构建”作了精彩的主题演讲，在座的学员兴趣昂然，积极提问，营造了一个学习共同体的氛围。
次日，由象山县戴瑜副县长、教育局陈乃青局长等行政干部“旁听”，教管系为19位干部与校长学员的研究课题开题。开题会议严肃活泼，师生充分交换了意见，老师们提供了不少崭新的思考的角度和研究案例，学员们问题独到，颇有象山风格，诸如《论海洋文化对沿海地区学校办学内涵提高的价值》、《职业学校“多学期制”的改革实践与研究》、《城市化与返回自然的教育》等课题受到了与会者的好评。会后，陈永明主任、王钢老师等对各组研讨进行了总结，在肯定成绩的基础上，大家也意识到象山县教育实践与研究中普遍存在的三个不足：电子网络资源运用欠缺，与导师组的交互意识不够，还未能真切地体验“工作就是研究”的意蕴。象山县戴副县长等高度赞赏这次开题会议，并进一步要求校长们要保持“任务中心培训”的动力，以教育专业发展为核心，重视研究的文本写作，“争取写出象山人民的教育实践的热情与理念”。陈永明主任也希望华东师大教管系与象山县通力合作，共同谱写一部“象山教育学”。
下午，教管系与象山方面负责人分赴教育局处室、若干实验学校，与各单位领导、校长们深入开展课题调研。内容涉及各共建项目的进展情况、研究主题的确认与修正、已经取得的阶段成果等等；同时，各项目负责人也对一些不足之处提出了改进的建议。大家对2004年的工作研究表示满意，对2005年的日程作了初步的计划安排。
第三日上午，教管系圆满完成了这一次的“集体赴象山”活动（分为单个项目活动与15个项目“集体汇总活动”两类），汽车缓缓驶出象山县城，各位老师又一次在辛勤劳动之后领略到华东师范大学“创新团队”协作工作、集体攻关的愉悦。

祝溧 张欣童

2005年11日