推荐书籍名称 |
附言（可简要介绍推荐该书籍的原因等） |
《街角社会-一个意大利人贫民区的社会结构》
威廉·富特·怀特商务印书馆
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《金翼：中国家族制度的社会学研究》
林耀华三联书店1989年版 |
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《日常生活中的自我呈现》，
欧文.戈夫曼著 黄爱华等译 浙江人民出版社， |
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《大萧条的孩子们》
G．H．埃尔德著，田禾等译译林出版社 |
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《学校和课堂中的改革与抗拒》
唐娜．伊．玛茜 & 帕特里克．杰．麦奎兰著，白芸译，华东师大出版社 |
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《教育组织行为学》
罗伯特． G ．欧文斯著，窦卫霖等译，华东师范大学出版社 |
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《白领：美国的中产阶级》
米尔斯著，周晓虹译南京大学出版社 |
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《村落中的国家——文化变迁中的乡村学校》，李书磊著浙江人民出版社
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《村落的终结——羊城村的故事》
李培林著商务印书馆
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《旅居者和外国人---留美中国学生跨文化人际交往研究》
陈向明湖南教育出版社 |
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《林村的故事---一九四九年后的中国农村变革》
黄树民著，素兰、纳日碧力戈译三联书店 |
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《银翅--中国的地方社会与文化变迁》
庄孔韶三联出版社 |
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推荐书籍名称 |
附言（可简要介绍推荐该书籍的原因等） |
《资本的秘密》
秘鲁：赫尔南多.德.索托 |
为什么资本主义在西方——美国、欧洲及日本——取得了非凡成就，而在别处却停滞不前？为什么第三世界及某些社会主义国家的大多数人民得不到法律制度的保护？作者通过实证研究告诉我们，西方之所以繁荣，是因为它们洞悉了资本的秘密，建立了使资产转化为资本的所有权机制。此外，本书作者跨越亚洲、非洲、拉丁美洲和中东地区进行实证分析，让我对“大胆假设、小心求证”有了深入的体察，作者严谨的治学态度让我深深感动！ |
《学术权力——七国高等教育管理体制比较》
加拿大：约翰.范德格拉夫 |
通过总结七国学术权力的模式，让读者对高等教育有系统的认识，并拥有一种世界的视野。 |
《乡土中国 生育制度》
费孝通 |
本书并不是具体中国社会的素描，而是在中国基层传统社会里提炼出了一种特具的体系，语言直白，意义深刻，发人深思，是社会学领域的一部力作。 |
《没有权威和惩罚的教育》法：阿兰．雷诺，皮埃尔．玛南等 |
各位学界大家就世纪之交教育的“结构性危机”进行讨论，并将教育问题置于与权威运作的关系中来考察，针对教育的目标、教育中的权威和惩罚、教育的未来等问题展开讨论，各抒己见。在众声喧哗里,为世纪之交的教育转型寻找一条林中之路。
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《自由及其背叛》
英国：以赛亚.伯林 |
时年43岁的以赛亚.伯林在英国广播公司无线电台所作的思想哲理演讲，后经整理成书。作者能将深奥、玄秘的哲学讲述得明白晓畅、引人入胜，让人领略到“讲坛上的帕格尼尼”的风采！ |
