学校变革读书会开展第二次活动

2004 年 10 月 30 日下午 18 ： 00 ，学校变革读书会开展第二次活动。指导老师李家成，会员邓睿、陈彦、陈翀蔚、徐晶、顾培培，交流一个月的读书心得，李听雨参加旁听并加入了讨论。

陈彦先做了主题读书报告：关于阅读《学院——美国本科生教育的经验》后的思考。向大家详细讲解了博伊研究报告中的一些重点问题，如：美国当时“ 中学教育与高等教育间的不衔接 ”、“ 课堂中一致性与创造性之间的冲突 ”等。陈彦说到自己在读书过程中想到的我国本科教育中的问题，以及在思考问题时遇到的困惑。读书会其他成员向陈彦请教其中的细节问题，并共同讨论。

之后，每位读书会成员向大家介绍了一个月来读书的诸多感想。陈翀蔚在思考女性主义的问题，主张“我是女性，但不主义”，她向大家介绍了《大脑的性别》、《浮出历史地表 --现代妇女文学研究》，提出应该在学校教育中反思女性地位、针对性别采用不同教育方式等问题。邓睿 谈了自己对《教育漫话》一书、对洛克、对教育的看法，以及自己在读书过程中这些看法的转变。徐晶介绍了《热爱生命》，除了对小说本身的思考，还在思考“教育和德育”的问题：“生命究竟有多大的潜质，究竟能在多大的程度上展示出它美好灿烂而不是丑陋邪恶的一面”。陈彦在看完博伊研究报告后，重新深入思考填报高考志愿的问题，分析“做选择”之前的“信息需求、信息收集、信息选择” 等方面问题。顾培培主要介绍了《香烟》、《 网虫综合征 网瘾的症状与康复策略 》，说到 “瘾”的问题。

最后，李老师介绍了自己看的一些书，谈了对读书的一些看法：读书可以训练思维方式，读书是一种自我主体的介入，读书是沟通并理解问题的过程。老师 从思考的角度、思维的方式、价值取向等方面思考，找到书所表达与学校变革及教育学研究之间的相关性，“触类旁通，而不是割裂开来”。

读书会的活动形式虽然很简单，但充满着让我们满足的文化和理性的深度及厚度。周末的晚上我们带着纯粹的思考，在老师和同学真诚的交流中享受一个月里读书的充实。取邓睿的话表达我们共同的想法：“ 一边读书一边思考一边体验一边实践，我快乐着，并愿永远这样快乐着。 ”。

具体活动内容详见“学校变革贴吧”，网址 http://post.baidu.com

（学校变革读书会）